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17年下半年单选题7个

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  教师资格证考试是全国范围内进行的统一考试,通过分析历年真题不难发现,教育教学知识与能力的六大模块的题型和分值都没有太大变化。下面就针对教育教学知识与能力的试卷结构、题型分布以及各考点模块所占分值进行简要的分析。

  模块一教育基础。教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与社会的发展、教育目的、教育制度、心理学基础、基础教育课程改革、学校组织与管理、教师专业发展、教育研究方法。

  模块二学生指导。小学生身心发展规律、小学儿童的学习、小学德育、小学美育、小学生安全与心理健康教育、学校与家庭、社会的协调。

  模块三班级管理。班级与班级管理、班主任与班主任工作、班级活动与班队活动、课外活动。

  模块四教学设计。文本解读、教学目标与教学重难点、教学过程的设计、课堂板书设计。

  模块五教学实施。教学概述、教学过程、教学原则与方法、教学组织形式、课堂教学的实施、学习动机、学习方式。

  模块一、教育基础:17年上半年单选题9个,简答题1个,材料分析题1个,总分值48分,比重32%;17年下半年单选题9个,简答题2个,总分值38分,比重25.33%;18年上半年单选题9个,简答题2个,总分值38分,比重25.33%;18年下半年单选题10个,简答题2个,材料分析题1个,总分值50分,比重33.33%;19年上半年单选题9个,简答题2个,总分值38分,比重25.33%;19年下半年单选题10个,简答题2个,材料分析题1个,总分值50分,比重33.33%。

  模块二、学生指导:17年上半年单选题5个,简答题1个,总分值20分,比重13.33%;17年下半年单选题2个,总分值4分,比重2.26%;18年上半年单选题3个,简答题1个,材料分析题1个,总分值36分,比重24%;18年下半年单选题3个,简答题1个,总分值16分,比重10.67%;19年上半年单选题3个,简答题1个,材料分析题1个,总分值26分,比重17.33%;19年下半年单选题4个,简答题1个,总分值18分,比重12%。

  模块三、班级管理:17年上半年单选题1个,简答题1个,总分值12分,比重8%;17年下半年单选题2个,简答题1个,材料分析题1个,总分值32分,比重21.33%;18年上半年单选题1个,总分值2分,比重1.33%;18年下半年单选题1个,总分值2分,比重1.33%;19年上半年单选题1个,材料分析题1个,总分值12分,比重8%;19年下半年单选题2个,总分值4分,比重2.66%。

  模块四、教学设计:17年上半年单选题1个,教学设计1个,总分值42分,比重28%;17年下半年单选题1个,教学设计1个,总分值42分,比重28%;18年上半年单选题1个,教学设计1个,总分值42分,比重28%;18年下半年单选题1个,材料分析题1个,教学设计1个,总分值62分,比重41.33%;19年上半年单选题1个,材料分析题1个,教学设计题1个,总分值52分,比重34.66%;19年下半年单选题1个,材料分析题1个,教学设计题1个,总分值52分,比重34.66%。

  模块五、教学实施:17年上半年单选题3个,材料分析题1个,总分值26分,比重17.33%;17年下半年单选题7个,材料分析题1个,总分值34分,比重22.67%;18年上半年单选题6个,材料分析题1个,总分值32分,比重21.33%;18年下半年单选题4个,总分值8分,比重5.43%;19年上半年单选题5个,总分值10分,比重6.66%;19年下半年单选题4个,总分值8分,比重5.33%。

  模块六、教学评价:17年上半年单选题1个,总分值2分,比重1.33%;17年下半年无考点;18年上半年无考点;18年下半年单选题1个,总分值2分,比重6.67%;19年上半年单选题1个,总分值2分,比重1.33%;19年下半年无考点。

  教育教学知识与能力的知识点相对来说比较多,但考试的难度不大,都是较为常规的题型,主要以理解和识记进行备考即可。

  模块一教育基础,通过对历年真题的分析,不难发现此部分的内容所占的比重相对来说比较大,知识点繁多,但大多数都是常规型的识记题目,尤其是在教育、教育学的产生与发展这两节内容中涉及到的人物观点、代表作等比较杂,考生在复习的时候就需要进行准确识记做到人物、观点、著作一一匹配。重点备考的知识点有我国基础教育课程改革的现状和发展趋势、心理学的基础知识、小学教育的基本特点以单选题、简答题的形式备考,在学校组织与管理、教育研究方法等内容考查概率较小,难度不大。

  模块二学生指导,在备考的时候应当以单选题、简答题、材料分析题的形式备考,在这一模块中主要掌握个体的身心发展概述和小学德育等内容即可,这一部分的内容考查主观题的概率较大,其他章节做到理解识记即可。

  模块三班级管理,在历年考试过程中所占的比重有波动,建议在班主任这一节如班主任工作等内容以简答题形式备考,其余内容做单选题即可。

  模块四教学设计,考查相对稳定,没有较大的变化,基本上涉及单选题、材料分析和教学设计题,尤其是教学设计的分值较大,在教学设计这一大题型中主要是给考生呈现6道题目,要注意教学目标以及教学过程的合理设计。

  模块五教学实施,这部分比较重要但所占分数相对不多,且这部分不难理解,基本上在教学实施中常考查材料题的点大多数是以教学原则、教学方法为主,且材料题所呈现的案例一般都是教师与学生在教学中的实例,在复习时对于此模块的内容要重点识记,能够结合相应的案例来理解教学原则、教学方法的运用,以便作答此类主观题目。

  模块六教学评价,主要是以单选题的形式备考即可,而且这部分的内容基本上以一道单选题备考即可。